教學研究
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                  高二年級思維導圖教學成果初現

                  發布人:     發布時間:2019-03-09

                  為踐行學校思維導圖教學精神,高二年級結合學生實際,逐步推進思維導圖教學模式進課堂。從開學前教師培訓到學科組研究推進方案,從教師率先垂范到學生自主構圖,逐步將思維導圖融入教學環節,調動了師生的積極性,提高了課堂效率,取得了初步成果。

                  年級組召開學科組長會議,制定評選標準,精選******學生作品。

                  各科******作品獲獎學生 

                  高二年級將繼續推進思維導圖教學模式,力爭每個學生都能自主使用思維導圖總結知識,提高學習效率,為高考打下堅實的基礎。

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