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                  “5·25我愛我我快樂我成功”——汾河中學第二屆“5·25”心理健康教育活動

                  發布人:     發布時間:2019-06-20

                  五月,草長鶯飛,花香鳥語。育人先育德,成才先成人。中學生的成長不僅需要豐富的科學文化知識教育,還需要健康心理的陪伴。汾河中學為了保證每個學生都能成長為社會和家庭的棟梁之材,2019年5月25日,汾河中學成功舉辦了第二屆“5·25我愛我 我快樂 我成功”為主題的心理健康教育系列活動。

                  出席本屆活動的校領導有汾河中學副校長衛紅嘎、 汾河中學副校長朱迎軍、汾河中學政教處主任張好偉、汾河中學高二年級主任羅方昭、汾河中學高一年級主任楊建利,邀請了汾河中學心靈驛站心理輔導老師,******二級心理咨詢師紀寧老師做主講。▼

                  “5·25”,諧音“我愛我”,取意“愛自己才能更好地愛他人”。本屆“5·25”心理健康教育活動,學校政教處配合心靈驛站結合學生的心理發展特點精心準備,以表演,書畫、手抄報、剪紙作品、心理輔導老師解讀,學生主持全程參與的形式呈現,旨在讓學生在欣賞、互動、參與的過程中體會“我愛我”的真諦,在輕松愉快的氛圍中感受悅納自我的愉悅。▼


                  紀老師以湖南衛視公益節目《忘不了餐廳》、電影《頭腦特工隊》以及半杯水的故事由淺入深的解讀了情緒與壓力,教給學生蝴蝶拍、腹式呼吸等調節方法,引導同學們積極參與體驗,讓學生感受到活動帶來的釋放與寧靜,也知道了怎樣通過合理的方式和科學的方法調節自己的情緒和緩解壓力;同學們紛紛表示受益匪淺▼


                  “心理知識手抄報”、“書法、繪畫、剪紙”作品展、“情緒與壓力”心理知識展,提醒同學們關注自身心理健康和心靈成長,珍愛生命,愛自己才能更好地愛別人▼

                  本次活動全體師生積極參與,折射出了新時代社會背景下師生對心理成長的需求。今后我校將繼續扎實開展心理健康教育活動,促進學生******健康發展,培養學生形成健全的人格,樹立健康積極的人生態度。

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