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                  圓夢之旅

                  發布人:     發布時間:2015-04-08

                  高中部教師 毛瑞瑤 

                  我說不出我的夢是什么。但一路走來,我發現夢就是追隨內心***強的聲音。我說不出我的夢是什么,但我是在跟著我的心一路前行。 

                  不知不覺,我踏上了師范這條路?,F在回過頭來想,為什么我會成為一名教師??赡苁鞘芗彝サ挠绊?,可能是源于我對老師那種又敬又畏的心,可能是喜歡一張張可愛又充滿活力的笑臉。 

                  起初,我對這份職業有許多美好的憧憬。我憧憬著滿足一雙雙如饑似渴、探寶求知的眼睛,看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑容,憧憬著課下與孩子們打成一片,感受他們的喜怒哀樂,感受一顆顆年輕的心。 

                  就這樣,到了大學的***后一年,我開始了找工作的征途。我曾輾轉各人才市場,投簡歷,找工作,但我***終決定把跟扎在汾河這塊肥沃的土地上。這里是離家***近的地方,也是離夢***近的地方。我在汾河實習,這里見證了我的成長,我希望它能見證我的成功。 還記得實習時******次上講臺的我,心跳加速,遇到一點小問題就不知所措了,我想初上講臺的老師都有這樣的感覺。凡事都要有一個過程,我的過程是漫長的,我依舊清晰的記得每次在課堂上與學生們思想碰撞出火花那一瞬間的不安于喜悅,依舊記得每次專家組聽課時內心的緊張與忐忑。到現在我有時上課還是會緊張,但我收獲更多的是成長與快樂。 

                  然而在知識儲備上,我總是感到心有余而力不足。所以我必須要投入大量的時間和精力看書,學習,向兢兢業業的老師們請教。 在這期間,我經常會有情緒,或者是因為疲于本命,或者是成績不喜人,讓我受挫,或因為課堂氣氛不如意,不能在講臺上盡情地揮灑,有時是學生不聽話,跟老師對著干,讓我覺得這哦太憋屈,幾次都有想要放棄這份工作的沖動。 其間,我向幾位老師請教,跟他們談心,我問“您當了這么多年老師,不煩嗎?為什么我初來乍到就會有這樣的想法呢?”她語重心長的跟我說:“不,我很喜歡這個職業。其實有這樣的想法很正常,起初我也是滿腔熱情,但是工作中難免會會有一些小風小浪,我也曾煩它,但是過了這個階段后,我就愛上了這個職業?!甭犃怂脑?,讓我的心堅定了不少。不管做什么工作,哪能事事都能讓我們稱心如意呢?不管怎樣,我們都要堅持。 

                  我們腳下的路還很遠,我們要做一個胸懷理想,充滿激情和詩意的教師;做一個自信、自強、不斷挑戰自我的教師;做一個善于合作,具有人格魅力的教師;做一個充滿愛心,受學生愛戴的教師;做一個追求卓越,富有創新精神的教師;做一個勤于學習,不斷充實自我的教師。

                  身為教師我們要具備責任心、進取心、感恩心、欣賞心。 陽光做人,樂觀做事,今天的態度決定了今后的命運!塑造陽光的心態,帶著我們的夢想,帶著我們的中國夢,開始夢的征途。

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